ตารางบันทึกการช่วยงานบ้านรายสัปดาห์ วันจันทร์ถึงวันอาทิตย์ มี 8 ข้อ ได้แก่ ไหว้สวัสดีพ่อหรือผู้ดูแลตอนเช้า เก็บที่นอน เก็บของเล่นเข้าที่ ช่วยกวาดบ้าน ช่วยรดน้ำต้นไม้ ช่วยพับผ้าหรือเก็บผ้า ยกจานของตัวเองไปเก็บหลังกินข้าว และกอดบอกรักพ่อหรือผู้ดูแล ให้เด็กทำเครื่องหมาย ✓ หรือระบายสีในช่องของวันที่ทำได้ ตารางมีแต่ตัวหนังสือ ผู้ใหญ่จึงควรอ่านให้เด็กฟังทีละข้อ ใช้ในสัปดาห์วันพ่อ เหมาะสำหรับอนุบาล 2–3
ตารางนี้มีแต่ตัวหนังสือ ไม่มีภาพ มี 8 แถวและ 7 ช่องวัน ตั้งแต่จันทร์ถึงอาทิตย์ สองแถวเป็นการแสดงความรัก คือ ไหว้สวัสดีตอนเช้า และกอดบอกรัก ทั้งสองแถวเขียนว่า พ่อหรือผู้ดูแล อีกหกแถวเป็นงานบ้านเล็ก ๆ คือ เก็บที่นอน เก็บของเล่น กวาดบ้าน รดน้ำต้นไม้ พับหรือเก็บผ้า และยกจานของตัวเองไปเก็บ
ตารางนี้ตั้งใจให้ส่งกลับบ้านในสัปดาห์วันพ่อ มีช่องเสาร์และอาทิตย์ด้วย วันที่แจก ครูอ่านทีละแถวพร้อมทำท่าให้ดู อนุบาล 2 ยังอ่านเองไม่ได้ ให้ผู้ใหญ่วาดรูปเล็ก ๆ หน้าแถว เช่น ไม้กวาด บัวรดน้ำ หรือจาน แล้วให้เด็กระบายสีช่องของวันที่ทำได้ อนุบาล 3 อ่านแถวสั้น ๆ ตามผู้ใหญ่ แล้วทำเครื่องหมายถูกเอง พอครบสัปดาห์ นำมาเล่าให้เพื่อนฟังว่าข้อไหนชอบทำที่สุด
ไม่จำเป็นต้องทำครบทุกแถวทุกวัน เริ่มจากงานเดียวแล้วค่อยเพิ่ม เด็กวัยนี้ยังทำไม่เรียบร้อยเหมือนผู้ใหญ่ ให้ชมที่ตั้งใจทำ ไม่ต้องแก้งานต่อหน้าเด็ก รดน้ำต้นไม้ให้ผู้ใหญ่ดูอยู่ใกล้ ๆ ถ้าจานเป็นแก้วหรือกระเบื้องให้ใช้จานพลาสติกแทน และไม่ให้เด็กจับน้ำยาทำความสะอาด บ้านที่ไม่มีต้นไม้เว้นแถวนั้นไว้ได้ ส่วนเด็กที่ไม่ได้อยู่กับพ่อ ให้ไหว้และกอดคนที่ดูแลตัวเองแทน
ระหว่างที่ทำตาราง อนุบาล 3 ฝึกเขียนต่อได้ที่ ใบงานคัดคำศัพท์หน่วยวันพ่อ ซึ่งมีคำว่า รักพ่อ กับ ขอบคุณ ให้ฝึกเขียนคำที่ใช้บอกรักและขอบคุณ ส่วนอนุบาล 2 ระบายภาพต่อที่ ภาพระบายสีวันพ่อ ปลูกดอกไม้กับพ่อ ซึ่งมีบัวรดน้ำเหมือนงานในตาราง
ใบงานตารางกิจวัตร
คำสั่ง: วันไหนทำได้ ให้ทำเครื่องหมาย ✓ หรือระบายสีในช่องของวันนั้น
