
ใบงานระบายสีภาพ
ใบงานระบายสีภาพเต็มหน้า เด็กวิดีโอคอลกับคุณยาย
คำสั่ง: ระบายสีภาพให้สวยงาม ระวังอย่าให้สีออกนอกเส้น แล้วลากเส้นตามรอยประคำว่า วิดีโอคอล
ภาพระบายสีเต็มหน้า A4 เด็กนั่งบนพรม โบกมือทักคุณยายผ่านแท็บเล็ต มีตุ๊กตาหมีและหมอนให้ระบายหลายส่วน ใต้ภาพมีคำว่า วิดีโอคอล ให้ลากเส้นตาม ใช้ชวนคุยว่าเราใช้เทคโนโลยีติดต่อคนที่อยู่ไกลได้อย่างไร และใช้จอแต่พอดี เหมาะสำหรับอนุบาล 2–3
ภาพเต็มหน้านี้สูงราว 16 เซนติเมตร เด็กผู้ชายนั่งขัดสมาธิบนพรมวงรีที่มีวงในอีกวง มือหนึ่งโบก อีกมือถือแท็บเล็ต ในจอคือคุณยายเกล้ามวยผม ใส่แว่นกลม ยิ้มจนตาหยีและโบกมือตอบ ขอบแท็บเล็ตมีจุดกล้องด้านบนกับปุ่มด้านล่าง ข้างหลังเด็กมีหมอน ขอบพรมทางขวามีตุ๊กตาหมีผูกโบว์ที่คอ ใต้ภาพมีคำว่า วิดีโอคอล
ก่อนระบาย ถามว่าใครในครอบครัวอยู่ไกล ติดต่อกันอย่างไร ชี้กล้องเหนือจอที่ทำให้ยายเห็นหลาน เด็กอนุบาล 2 แบ่งระบายสองวัน วันแรกตัวเด็กกับแท็บเล็ต วันหลังหมอน ตุ๊กตา และพรม เด็กอนุบาล 3 ระบายจบแล้วเล่าว่าหลานกับยายคุยอะไรกัน แผ่นนี้ใช้ปิดท้ายใบงานหน่วยเทคโนโลยีและการสื่อสาร โดยตกลงกันสองข้อ คือ วิดีโอคอลเมื่อมีผู้ใหญ่อยู่ด้วย และดูจอทั้งวันไม่เกินหนึ่งชั่วโมง
จุดที่พลาดบ่อยคือจอแท็บเล็ต บางคนระบายพื้นจอทับยายจนหาย ให้ระบายหน้ายาย ผม และเสื้อก่อน แล้วค่อยเติมพื้นรอบตัว นิ้วหลานที่จับขอบขวาของแท็บเล็ตมักถูกระบายสีเดียวกับเครื่อง ชี้ให้เห็นก่อนว่าเป็นนิ้ว คำว่า วิดีโอคอล มีสระอิบน ว กับสระอีบน ด เด็กมักลากให้เหมือนกัน ให้ดูว่าสระอีมีขีดตั้งสั้น ๆ เพิ่มที่ปลาย
ระบายเสร็จ ถามว่าถ้าไม่มีแท็บเล็ต หลานจะส่งข่าวถึงยายอย่างไร แล้วต่อด้วยใบงานเรียงลำดับการส่งจดหมาย จะเห็นว่าจดหมายเดินทางหลายวัน แต่วิดีโอคอลเห็นหน้ากันทันที

ใบงานระบายสีภาพ
คำสั่ง: ระบายสีภาพให้สวยงาม ระวังอย่าให้สีออกนอกเส้น แล้วลากเส้นตามรอยประคำว่า วิดีโอคอล