แบบฝึกหัดบวกเลขไม่เกิน 20 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ต่อยอดจากการบวกไม่เกิน 10 เพื่อเพิ่มความคล่อง
ทุกข้อในใบนี้มีเลขหลักเดียวอย่างน้อยหนึ่งตัว และส่วนใหญ่เป็นเลขสิบกว่าคู่กับเลขหลักเดียว เช่น 14 + 3 ในจำนวนนี้มีห้าข้อที่ผลบวกเป็น 20 พอดี คือข้อ 2, 6, 11, 14 และ 18 ส่วนข้อ 5 (3 + 9) เป็นข้อเดียวที่เลขหลักเดียวสองตัวรวมกันแล้วเกินสิบ ข้อ 14 กับ 18 คือ 17 + 3 กับ 3 + 17 ชวนเด็กดูได้ว่าสลับที่แล้วผลบวกยังเท่าเดิม
จุดที่เด็กมักสะดุดมีสองแบบ แบบแรกคือข้อที่เลขน้อยอยู่ข้างหน้า อย่าง 2 + 13 หรือ 5 + 13 ถ้านับต่อจากเลขตัวแรกต้องนับถึงสิบสามครั้ง ให้เริ่มจากเลขที่มากกว่าแล้วนับต่อแทน แบบที่สองคือข้อที่ได้ 20 เช่น 13 + 7 บางคนบวกหลักหน่วยได้ 10 แล้วเขียนต่อจากเลข 1 จนกลายเป็น 110 ชวนคิดว่า 3 กับ 7 รวมเป็นอีกหนึ่งสิบ สิบกับสิบจึงเป็น 20
เด็ก ป.1 ควรได้วางฝาขวดลงกล่องไข่สิบช่องสองกล่องตามโจทย์สองสามข้อก่อน แล้ววาดเส้นจำนวน 0 ถึง 20 ให้ใช้นิ้วกระโดดตาม ส่วนเด็ก ป.2 ที่หยิบใบงานการบวก ป.1 ไม่เกิน 20 มาทบทวน อาจทำห้าแถวบนวันแรกและห้าแถวล่างวันถัดไป ตรวจด้วยกันทีละครึ่งหน้า ให้เด็กวงข้อที่ผิดแล้วลองแก้เองก่อนผู้ใหญ่บอก
ใบที่ควรทำคู่กันคือใบงานลบเลขไม่เกิน 20 ทำต่อในสัปดาห์เดียวกันจะได้แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.1 บวก ลบ ไม่เกิน 20 ครบทั้งสองแบบ จากนั้นค่อยไปต่อที่ใบงานบวกเลขสองหลัก ไม่เกิน 100
ใบงานคณิตศาสตร์
คำสั่ง: ให้นักเรียนหาผลบวกและเขียนคำตอบลงในช่องว่าง
