ใบงานนับจำนวน 1-5 หน่วยอากาศ

เกี่ยวกับใบงานนี้

ของที่ให้นับมี 4 อย่าง แยกกันคนละแถว แถวบนสุดคือลูกโป่ง 3 ลูก ตามด้วยพัดลม 1 ตัว เรือใบ 2 ลำ และเครื่องบิน 5 ลำ เด็กเขียนตัวเลขลงในกรอบสี่เหลี่ยมท้ายแถว คำตอบจากบนลงล่างคือ 3 1 2 5

ให้เด็กบอกชื่อภาพในแต่ละแถวก่อน หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 ตั้งเป้าให้อนุบาล 1 บอกจำนวนได้ 1–3 และอนุบาล 2 บอกจำนวนได้ 1–5 เราแนะนำให้อนุบาล 1 นับสามแถวบนเอง แล้วนับเครื่องบินไปพร้อมกับครู เด็กที่ยังเขียนเลขไม่ได้ ชูนิ้วแทนคำตอบก่อนก็ได้ แล้วผู้ใหญ่เขียนเลขให้ลากตาม ส่วนอนุบาล 2 เขียนเอง แล้วลองบอกคำลักษณนาม 3 คำ คือ ลูก ตัว และลำ

แถวที่นับพลาดง่ายมี 3 แถว แถวพัดลมมีภาพเดียว แต่พัดลมมีใบพัดหลายใบ เด็กบางคนนับใบพัดแล้วตอบเกิน 1 แถวเรือใบ เรือหนึ่งลำมีใบเรือมากกว่าหนึ่งผืน ให้บอกว่าเรานับทั้งลำเป็นหนึ่ง ส่วนแถวเครื่องบินภาพอยู่ชิดกัน ให้แตะทีละลำแล้วขีดเส้นสั้น ๆ ใต้ลำที่นับแล้ว เด็กที่ไล่เลข 1 2 3 4 ลงมาตามแถวจะไม่ถูกเลยสักแถว ให้ถามว่า แถวนี้มีเท่าไร ก่อนเขียนทุกครั้ง

นับเสร็จแล้วถามต่อว่าอยากเล่นอะไรในวันที่อากาศดี แล้วขยับไปที่ ใบงานโยงเส้น อากาศดี อากาศเสีย ซึ่งให้คิดต่อว่าอะไรช่วยให้อากาศสะอาด และอะไรทำให้อากาศไม่สะอาด