ใบงานโยงเส้น อากาศดี อากาศเสีย

เกี่ยวกับใบงานนี้

ภาพ 6 ภาพในแผ่นนี้แบ่งเป็นสองกลุ่ม กลุ่มละ 3 ภาพ กลุ่มอากาศดีคือ ต้นไม้ ปลูกต้นไม้ และจักรยาน กลุ่มอากาศเสียคือ รถควันดำ โรงงานมีควัน และเผาขยะ คำตอบอยู่ในกล่องกลางแผ่น กล่องบนเป็นหน้ายิ้มเขียนว่า อากาศดี กล่องล่างเป็นหน้าเศร้าเขียนว่า อากาศเสีย ทุกภาพมีชื่อใต้กรอบ และมีจุดวงกลมข้างกรอบไว้เริ่มลากเส้น

เริ่มจากถามว่าเคยได้กลิ่นควันไหม ตอนนั้นรู้สึกอย่างไร แล้วเลือกวันที่ฝุ่นไม่เยอะ พาเด็กสูดหายใจใต้ต้นไม้หรือริมหน้าต่างเพื่อเทียบกัน อนุบาล 1 ฟังครูอ่านชื่อทีละภาพ แล้วชี้กล่องให้ครูดูก่อนลากเส้น อนุบาล 2 ลากเอง แล้วบอกว่าภาพไหนมีควัน อนุบาล 3 ให้เหตุผลด้วยคำว่า เพราะ เช่น จักรยานทำให้อากาศดีกว่าเพราะไม่มีควัน

เรื่องที่ชวนสับสนมี 3 เรื่อง เรื่องแรก รถในภาพยิ้มอยู่ แต่เราดูที่ควันก้อนใหญ่ท้ายรถ ไม่ได้ดูที่หน้า เรื่องที่สอง ภาพแถวบนทั้งสองภาพอยู่ระดับเดียวกับกล่องหน้ายิ้ม แต่ต้องลากลงไปกล่องหน้าเศร้า ส่วนภาพปลูกต้นไม้อยู่ระดับกล่องหน้าเศร้า แต่ต้องลากขึ้นไปกล่องหน้ายิ้ม เรื่องที่สาม เด็กอาจเข้าใจว่าห้ามนั่งรถ ให้บอกว่าปัญหาอยู่ที่ควันดำ และถ้าไปใกล้ ๆ เราเดินหรือปั่นจักรยานกับผู้ใหญ่แทนได้ โดยสวมหมวกนิรภัยเมื่อปั่นจักรยาน ส่วนภาพเผาขยะ ย้ำว่าเด็กห้ามเล่นไฟและห้ามเข้าใกล้กองไฟ

ใบนี้ทำให้รู้ว่าอะไรทำให้อากาศดีหรือเสีย ส่วนการลงมือทำจริง อนุบาล 2 และ 3 นำ ตารางหนูดูแลอากาศ (รายสัปดาห์) กลับไปทำที่บ้านได้ ในตารางมีเรื่องรดน้ำต้นไม้และเดินหรือปั่นจักรยาน ซึ่งต่อจากภาพต้นไม้และภาพจักรยานในแผ่นนี้