เกมหาคำศัพท์ ใบงานพร้อมพิมพ์ ป.1–ป.3
รวมเกมหาคำศัพท์ 6 ใบ ภาษาไทยและอังกฤษ ไล่จากตาราง 10×10 แนวนอน-แนวตั้ง ถึง 16×16 มีคำกลับหลัง เรียงขั้นให้ ป.1–ป.3 พิมพ์ A4 ฟรี ไม่ต้องสมัคร
พบ 12 ใบงาน
8 คำ เกมหาคำศัพท์ คำพื้นฐานภาษาไทย
8 คำ เกมหาคำศัพท์ สัตว์ (Animals)
8 คำ เกมหาคำศัพท์ ผลไม้ (Fruits)
10 คำ เกมหาคำศัพท์ อวัยวะร่างกาย
8 คำ เกมหาคำศัพท์ สี (Colors) แบบยาก
10 คำ เกมหาคำศัพท์ ของใช้ในห้องเรียน
8 คำ เกมหาคำศัพท์ วัฏจักรชีวิตของสัตว์
8 คำ เกมหาคำศัพท์ วันพ่อ
8 คำ เกมหาคำศัพท์ ฮาโลวีน (Halloween)
8 คำ เกมหาคำศัพท์ วันลอยกระทง
8 คำ เกมหาคำศัพท์ แม่เหล็ก
8 คำ เกมหาคำศัพท์ วัฏจักรชีวิตของพืช
อะไรทำให้เกมหาคำศัพท์ง่ายหรือยาก
ตัวปรับความยากมี 4 อย่าง คือ ขนาดตาราง ทิศทางคำ ความยาวคำ และภาษา คำแนวทแยงยากกว่าแนวนอน คำกลับหลังยากสุดเพราะต้องอ่านสวนทาง และคำสั้นหายากกว่าคำยาว RED ในตาราง 16×16 หายากกว่า WATERMELON ในตาราง 12×12
ภาษาไทยยากกว่าตอนอ่าน แต่ง่ายกว่าตอนหา สระหน้าและสระหลังแยกช่องจากพยัญชนะ พอคำกลับหลัง สระหน้าจึงไปอยู่ท้าย เก้าอี้ ในใบของใช้ในห้องเรียนเรียงเป็น อี้-า-ก้-เ แต่ตัวที่สุ่มเติมช่องว่างเป็นพยัญชนะล้วน ช่องที่มีสระหรือวรรณยุกต์จึงเป็นของคำที่ซ่อนเสมอ ใบนี้มีช่องแบบนั้น 22 จาก 196 ช่อง ใบอังกฤษเติมจาก A–Z จึงไม่มีทางลัดนี้
อยากใช้คำจากบทเรียนของลูก ใส่เองที่ หน้าสร้างเกมหาคำศัพท์ ถ้าเป็นคำไทย เลี่ยงคำที่รวมอยู่ช่องเดียวอย่าง พี่ ปู่ หู ใช้ คุณแม่ น้องสาว แทน
แนวนอนก่อน ทแยงทีหลัง กลับหลังท้ายสุด
ทั้งหกใบเรียงตามทิศทางคำที่เพิ่มทีละอย่าง ภาษาไทยกับอังกฤษสลับกันไปตามขั้น ถ้าลูกยังต้องหมุนกระดาษหรือเอียงคอถึงจะเห็นคำแนวทแยง ให้อยู่ขั้น 2–3 ต่อ พอเจอคำทแยงได้ทั้งที่กระดาษยังวางตรง ค่อยไปขั้น 4 ที่มีคำกลับหลัง
- ขั้น 1 (ป.1) คำพื้นฐานภาษาไทย ตาราง 10×10 คำพยางค์เดียว 8 คำ มีแค่แนวนอนกับแนวตั้ง
- ขั้น 2 (ป.1–ป.2) สัตว์ และผลไม้ ภาษาอังกฤษ 12×12 เริ่มมีแนวทแยงใบละคำ (FISH, APPLE) เป็นทแยงลงทั้งคู่ ใบผลไม้มี APPLE ซ่อนใน PINEAPPLE อีกจุด วงตรงนั้นก็นับถูก แล้วชวนหาตัวที่ทแยง
- ขั้น 3 (ป.2) อวัยวะร่างกาย ภาษาไทย 12×12 อยู่แนวทแยง 5 จาก 10 คำ และเป็นใบแรกที่มีคำทแยงขึ้น (หัว แก้ม ไหล่)
- ขั้น 4 (ป.3) สีแบบยาก ภาษาอังกฤษ 16×16 กลับหลัง 3 จาก 8 คำ ใช้ชื่อสีที่รู้จักตั้งแต่ ป.1 ให้ความยากอยู่ที่การหา และของใช้ในห้องเรียน ภาษาไทย 14×14 กลับหลัง 5 จาก 10 คำ กระเป๋า กับ กระดาน ขึ้นต้นเหมือนกัน ต้องดูให้จบคำ
พับรายการคำ แล้วอ่านให้ลูกฟังทีละคำ
เด็กวงคำครบได้ทั้งที่อ่านไม่ออก เพราะแค่เทียบรูปตัวอักษรในรายการกับในตาราง พอหาครบได้คล่อง ใบต่อไปให้พับรายการคำไว้ พ่อแม่อ่านให้ฟังทีละคำ ลูกต้องนึกเองว่าสะกดอย่างไรก่อนลงมือหา หาครบแล้วให้เขียนคำที่จำได้ลงหลังใบ อีก 2-3 วันเขียนชุดเดิมซ้ำ
ใบภาษาอังกฤษเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ทั้งหมด ถ้าลูกคุ้นตัวพิมพ์เล็ก ให้เขียนกำกับข้างคำก่อนพับรายการ หรือทวนกับ ใบงานคัดอักษรอังกฤษพิมพ์ใหญ่และพิมพ์เล็ก
ทางลัดช่องสระเก็บไว้บอกตอนลูกติดจริง ถ้าบอกตั้งแต่แรก ลูกจะกวาดหาสระแทนการอ่าน และใบไทยจะง่ายลงทันที คำที่ไม่มีรูปสระอย่าง นก ใช้ทางนี้ไม่ได้ และคำสั้นเกิดซ้ำโดยบังเอิญได้ ใบคำพื้นฐานมี นก และ ขา โผล่แนวทแยงอีกจุด และ ปลา อ่านย้อนขึ้นบนอีกจุด วงตรงนั้นก็นับว่าอ่านถูก