ใบงานฮาโลวีน อนุบาล 1–3 และ ป.1–2

ใบงานฮาโลวีน อนุบาล–ป.2 ใบไหนเหมาะกับชั้นไหน

ใบงานฮาโลวีนในหน้านี้ทำสำหรับเด็กอนุบาล 1 ถึง ป.2 ภาพทุกภาพวาดแบบน่ารัก ฟักทอง ผีน้อย แมว และค้างคาวยิ้มอยู่ทุกตัว ไม่มีภาพที่ทำให้เด็กเล็กตกใจ ครูใช้เป็นใบงานภาษาอังกฤษ ฮาโลวีน ในคาบภาษาอังกฤษ ใช้ในวันแต่งกายของโรงเรียน หรือให้ผู้ปกครองพิมพ์ไปทำกับลูกที่บ้านช่วงสุดสัปดาห์ก็ได้ เปิดใบที่ต้องการแล้วกดพิมพ์ได้ฟรี

ความยากเพิ่มขึ้นทีละขั้น จากภาพใหญ่ภาพเดียวที่มีคำไทยให้ลากเส้นตาม ไปเป็นการจับคู่เงาที่มีชื่อกำกับ การนับจำนวน การจับคู่เงาที่ไม่มีชื่อ การคัดคำภาษาอังกฤษทั้งคำ และการหาคำในตาราง คำศัพท์ฮาโลวีน ภาษาอังกฤษในใบคัดคำและเกมหาคำศัพท์เป็นคำสั้น ๆ ที่เด็กหลายคนรู้จักอยู่แล้ว เช่น cat และ moon เด็กที่ยังอ่านไม่ได้ ให้ผู้ใหญ่อ่านคำสั่งที่หัวกระดาษให้ฟังก่อน ใบงานแยกตามชั้นได้ดังนี้

• อนุบาล 1 และอนุบาล 2: ใบงานฮาโลวีน อนุบาล 1 เริ่มจากระบายสีฟักทองฮาโลวีน ฟักทองหน้ายิ้มลูกใหญ่ ช่องระบายกว้าง ใช้สีเทียนแท่งโตระบายได้ ใต้ภาพมีคำว่า "ฟักทอง" ตัวใหญ่ให้ลากเส้นตาม ต่อด้วยจับคู่ภาพกับเงาฮาโลวีนแบบมีชื่อ 4 คู่ คือ ฟักทองฮาโลวีน ผีน้อย หมวกแม่มด และค้างคาว มีชื่อเขียนไว้ใต้ภาพทุกภาพ ให้ลากเส้นจากจุดข้างภาพไปหาจุดข้างเงา และนับจำนวน 1–5 ฮาโลวีน 4 แถว แถวละอย่าง คือ ฟักทอง หมวกแม่มด แมว และนกฮูก นับแล้วเขียนตัวเลขในกรอบท้ายแถว จำนวนในแต่ละแถวไม่ซ้ำกัน อนุบาล 1 ที่ยังนับถึงห้าไม่คล่อง ให้นับไปพร้อมกับครู ใบในข้อนี้ใช้ได้ทั้งอนุบาล 1 และอนุบาล 2
• อนุบาล 2 และอนุบาล 3: จับคู่ภาพกับเงาฮาโลวีนแบบไม่มีชื่อ มี 5 คู่ คือ ฟักทองฮาโลวีน ถังขนมฟักทอง หมวกแม่มด แมว และนกฮูก ใต้ภาพไม่มีชื่อ เด็กต้องดูรูปร่างเอง ฟักทองกับหมวกแม่มดเป็นภาพเดียวกับในใบแบบมีชื่อ เด็กที่เคยทำใบนั้นจะจับคู่สองภาพนี้ได้เร็ว แล้วค่อยหาเงาของถังขนม แมว และนกฮูกต่อ ใบนี้มีทั้งฟักทองและถังขนมรูปฟักทอง เงาของสองภาพนี้กลมคล้ายกัน เด็กจึงต้องดูรายละเอียดมากกว่าใบแบบมีชื่อ
• อนุบาล 3 และ ป.1: คัดคำศัพท์ภาษาอังกฤษฮาโลวีน มี 6 คำ คือ pumpkin ghost bat cat witch และ candy เป็นตัวพิมพ์เล็กทุกคำ แต่ละแถวขึ้นต้นด้วยคำตัวอย่างสีเข้มหนึ่งคำ ข้างใต้มีคำเดียวกันสีจางให้เขียนทับ 3 ครั้ง และมีเส้นประรองใต้คำที่ต้องเขียนทับ ทุกคำมีภาพคู่กันอยู่ในใบอื่นของหน้านี้ ผีน้อยกับค้างคาวอยู่ในใบจับคู่เงาแบบมีชื่อ แม่มดมีแค่หมวกแม่มด และลูกอมอยู่ในถังขนม ก่อนเขียนแต่ละแถว ให้เด็กชี้ภาพของคำนั้นก่อน คำภาษาอังกฤษจะมีความหมายและจำได้ง่ายขึ้น
• ป.1 และ ป.2: เกมหาคำศัพท์ฮาโลวีน ซ่อนคำภาษาอังกฤษ 8 คำไว้ในตาราง 10×10 คือ 6 คำจากใบคัดคำ เพิ่ม MOON กับ OWL ทุกคำเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ วางแนวนอนจากซ้ายไปขวา หรือแนวตั้งจากบนลงล่างเท่านั้น ไม่มีคำเฉียงและไม่มีคำที่สะกดย้อน หาเจอแล้ววงกลมคำในตาราง แล้วกาช่องหน้าคำในรายการใต้ตาราง เด็ก ป.1 ที่เพิ่งคัดคำตัวพิมพ์เล็กมา จะได้จับคู่ตัวเล็กกับตัวใหญ่ของคำเดิม เช่น cat กับ CAT ใบนี้ใช้ได้ทั้ง ป.1 และ ป.2

จัดกิจกรรมวันฮาโลวีนวันศุกร์ที่ 30 ตุลาคม 2569 ใช้ใบงานอย่างไร

ปี 2569 วันที่ 31 ตุลาคมตรงกับวันเสาร์ โรงเรียนที่อยากจัดกิจกรรมฮาโลวีนจึงจัดในวันศุกร์ที่ 30 ตุลาคมแทนได้ ลำดับด้านล่างใช้ได้ทั้งช่วงเช้าหนึ่งช่วงหรือคาบภาษาอังกฤษหนึ่งคาบ ครูเลือกเฉพาะข้อที่ตรงกับชั้นของตัวเอง ไม่ต้องทำครบทุกข้อ เด็กจะได้ฟังและพูดคำศัพท์ก่อน แล้วจึงเห็นภาพ เห็นคำ และเขียนเองในตอนท้าย

• เริ่มด้วยคำศัพท์ราว 10 นาที: ครูชูภาพหรือวาดบนกระดานทีละภาพ พูดคำภาษาอังกฤษ แล้วให้เด็กพูดตาม เริ่มจากคำที่เด็กจะได้เห็นภาพในใบงาน คือ pumpkin, ghost, bat, cat และ owl แล้วเล่นเกมชี้ภาพ ครูพูดคำ เด็กรีบชี้ภาพนั้น ป.1–2 ผลัดกันเป็นคนพูดคำบ้าง คำแปลภาษาไทยอยู่ในรายการคำศัพท์ด้านล่าง
• ระบายสีและลากเส้น สำหรับอนุบาล 1–2: แจกภาพระบายสีฮาโลวีนรูปฟักทอง ระหว่างที่เด็กระบาย ครูเดินถามว่าใช้สีอะไร แล้วบอกชื่อสีนั้นเป็นภาษาอังกฤษ ระบายเสร็จแล้วลากเส้นคำว่า ฟักทอง ใต้ภาพ จากนั้นตัดภาพฟักทองตามขอบ ติดบนถุงกระดาษใช้แล้ว เจาะรูร้อยเชือกเป็นหูหิ้ว ได้ถุงใส่ขนมไว้ถือในขบวนแต่งกาย อนุบาล 1 ให้ครูช่วยตัด
• เกมเงา สำหรับอนุบาล 1–3: ก่อนแจกใบงาน ปิดม่านให้ห้องมืดลงเล็กน้อย แล้วส่องไฟฉายให้เงามือหรือเงากระดาษที่ตัดเป็นรูปหมวกแม่มดและค้างคาวไปตกบนผนัง ให้เด็กทายว่าเป็นเงาของอะไร จากนั้นอนุบาล 1–2 ทำใบจับคู่เงาแบบมีชื่อ ส่วนอนุบาล 2–3 ทำใบจับคู่เงาแบบไม่มีชื่อ เด็กอนุบาล 2 ที่ทำใบแรกเสร็จเร็วต่อใบที่สองได้เลย
• นับจำนวน สำหรับอนุบาล 1–2: ทำใบนับจำนวนฮาโลวีน นับแต่ละแถวเป็นภาษาไทยก่อน แล้วนับซ้ำเป็นภาษาอังกฤษตั้งแต่หนึ่งถึงห้า ให้แตะภาพทีละภาพขณะนับ หรือแต้มจุดเล็ก ๆ บนภาพที่นับไปแล้ว จะได้ไม่นับซ้ำ
• คัดคำศัพท์ สำหรับอนุบาล 3–ป.1: ทำใบคัดคำศัพท์ภาษาอังกฤษทีละแถว ก่อนเขียนแต่ละคำ ชี้ภาพของคำนั้นบนกระดานแล้วอ่านออกเสียงด้วยกัน เขียนครบแล้วอ่านทั้งหกคำอีกรอบตามคำสั่งในใบ
• เกมหาคำศัพท์ สำหรับ ป.1–2: แจกเกมหาคำศัพท์ฮาโลวีนเป็นกิจกรรมเงียบ ๆ ทำคนเดียวหรือจับคู่กับเพื่อนก็ได้ ใครหาครบแปดคำแล้ว ให้พลิกกระดาษวาดภาพของคำที่ชอบที่สุด แล้วเขียนคำนั้นไว้ใต้ภาพ
• ปิดท้ายด้วยขบวนแต่งกาย: ให้เด็กเดินรอบห้องหรือรอบลาน ถือถุงขนมฟักทองที่ทำไว้ เมื่อเดินผ่านครู ให้พูดคำภาษาอังกฤษหนึ่งคำ เช่น witch หรือ cat ก่อนรับขนมชิ้นเล็ก ๆ เด็กที่ไม่ได้แต่งตัวมา ถือภาพระบายสีของตัวเองเดินในขบวนได้เหมือนกัน
• ฉบับครอบครัว ทำที่บ้านในวันเสาร์ที่ 31 ตุลาคม: พิมพ์ใบระบายสีฟักทองกับใบนับจำนวน แล้วระบายและนับไปด้วยกันราวครึ่งชั่วโมง ชวนลูกหาของในบ้านที่ตรงกับคำศัพท์ เช่น แมว ฟักทอง หรือลูกอม แล้วพูดคำภาษาอังกฤษของสิ่งนั้น ถ้าคืนนั้นเห็นดวงจันทร์ ชี้ให้ลูกดูแล้วบอกว่า moon ถ้าลูกอยากแต่งตัว ม้วนกระดาษเป็นกรวยทำหมวกแม่มดก็พอ ลูกที่อยู่ ป.1–2 ชวนทำเกมหาคำศัพท์แข่งกับพ่อแม่

วันฮาโลวีนคืออะไร เล่าให้เด็กเล็กฟังสั้น ๆ

ฮาโลวีน (Halloween) ไม่ใช่ประเพณีไทย แต่โรงเรียนไทยหลายแห่งที่มีวิชาภาษาอังกฤษจัดวันแต่งกายหรือวันภาษาอังกฤษในช่วงนี้ เด็กจึงอาจได้ยินชื่อนี้จากโรงเรียนหรือจากการ์ตูน ไม่ต้องเล่าเรื่องยาว พูดเป็นประโยคสั้น ๆ ทีละเรื่องก็พอ

• ฮาโลวีนวันไหน: ฮาโลวีนตรงกับวันที่ 31 ตุลาคมทุกปี วันที่ไม่เปลี่ยน ต่างจากวันลอยกระทงที่นับตามดวงจันทร์ วันจึงเลื่อนไปทุกปี ปี 2569 วันฮาโลวีนตรงกับวันเสาร์
• มาจากไหน: เชื่อกันว่าฮาโลวีนเริ่มจากเทศกาลเก่าแก่ช่วงฤดูใบไม้ร่วงในยุโรป ต่อมาคนที่ย้ายไปอยู่สหรัฐอเมริกานำประเพณีนี้ไปด้วย ฮาโลวีนจึงเป็นที่นิยมมากในสหรัฐอเมริกา แล้วแพร่ไปถึงประเทศอื่น
• ทำอะไรกันบ้าง: คนแต่งตัวเป็นตัวละครต่าง ๆ แกะสลักฟักทองเป็นหน้าคนแล้วใส่ไฟไว้ข้างในเป็นโคม เรียกว่า jack-o'-lantern ในบางประเทศ เช่น สหรัฐอเมริกา เด็ก ๆ แต่งตัวแล้วเดินไปเคาะประตูบ้านในละแวกเดียวกันเพื่อขอขนม เรียกว่า ทริกออร์ทรีต
• ฟักทองกับถังขนมในใบงาน: ฟักทองหน้ายิ้มในใบระบายสี ใบนับจำนวน และใบจับคู่เงา คือโคมฟักทองแบบนี้ ส่วนถังขนมรูปฟักทองในใบจับคู่เงาแบบไม่มีชื่อ คือถังที่เด็กถือไปใส่ขนมตอนเดินขอขนม
• ผีกับแม่มดเป็นแค่การแต่งตัวเล่น: บอกเด็กว่าผีและแม่มดในวันฮาโลวีนเป็นตัวละครที่คนแต่งตัวเล่นกันสนุก ๆ ผีน้อยในใบจับคู่เงาแบบมีชื่อจึงยิ้มอยู่ และในใบงานมีแค่หมวกแม่มด ไม่มีตัวแม่มด ถ้าเด็กคนไหนกลัว ไม่ต้องบังคับให้ดู
• ค้างคาวกับนกฮูกเป็นสัตว์กลางคืน: ค้างคาวและนกฮูกส่วนใหญ่ออกหากินตอนกลางคืน จึงเข้ากับบรรยากาศค่ำคืนของวันฮาโลวีน ถ้าอยากต่อยอดเรื่องนี้ ใบตัดแปะแยกสัตว์กลางวันกับสัตว์กลางคืน ในหน่วยกลางวันกลางคืน มีทั้งนกฮูกและค้างคาวให้เด็กแยกกลุ่ม

คำศัพท์ฮาโลวีน ภาษาอังกฤษ–ไทย พร้อมภาพในใบงาน

ในรายการคำศัพท์ฮาโลวีน ภาษาอังกฤษด้านล่าง หกคำแรกอยู่ในใบคัดคำ แปดคำแรกซ่อนอยู่ในเกมหาคำศัพท์ ส่วนสองคำสุดท้ายไม่มีในใบงาน ใช้พูดคุยตอนเล่าเรื่องฮาโลวีนหรือตอนเดินขบวนแต่งกาย เขียนคำลงบัตรคำติดไว้ข้างกระดาน แล้วทบทวนทุกเช้าในสัปดาห์นั้น

อยากได้ใบงานภาษาอังกฤษเพิ่ม ใช้เครื่องมือสร้างใบคัดลายมือ เลือกแบบคัดทั้งคำ แล้วพิมพ์บรรทัดละคำ เช่น moon owl และ costume ที่ยังไม่มีในใบคัดคำ ตั้งจำนวนครั้งต่อแถวเป็น 3 ให้เท่ากับใบคัดคำในหน้านี้ ส่วนเครื่องมือทำเกมหาคำศัพท์ เลือกแหล่งคำศัพท์แบบกำหนดคำเอง แล้วพิมพ์คำคั่นด้วยจุลภาค ถ้าอยากให้ยากเท่าเกมในหน้านี้ เลือกตาราง 10 × 10 แล้วเอาเครื่องหมายออกจากช่อง "ซ่อนคำแนวทแยงด้วย"

• pumpkin ฟักทอง: ฟักทองหน้ายิ้มอยู่ในใบระบายสี ใบนับจำนวน และใบจับคู่เงาทั้งสองใบ
• ghost ผี: ในใบงานเป็นผีน้อยหน้ายิ้มในใบจับคู่เงาแบบมีชื่อ
• bat ค้างคาว: อยู่ในใบจับคู่เงาแบบมีชื่อ คำนี้ต่างจาก cat แค่เสียงแรก ให้เด็กฟังเสียงแรกให้ดี
• cat แมว: อยู่ในใบนับจำนวนและใบจับคู่เงาแบบไม่มีชื่อ
• witch แม่มด: ในใบงานมีแค่หมวกแม่มด อยู่ในใบนับจำนวนและใบจับคู่เงาทั้งสองใบ
• candy ลูกอม: ถังขนมรูปฟักทองในใบจับคู่เงาแบบไม่มีชื่อมีลูกอมวางอยู่ที่ปากถัง
• moon ดวงจันทร์: มีเฉพาะในเกมหาคำศัพท์
• owl นกฮูก: อยู่ในใบนับจำนวน ใบจับคู่เงาแบบไม่มีชื่อ และเกมหาคำศัพท์
• jack-o'-lantern โคมฟักทอง: ฟักทองที่แกะสลักเป็นหน้าคนแล้วใส่ไฟไว้ข้างใน ฟักทองหน้ายิ้มในใบระบายสีก็คือโคมแบบนี้
• costume ชุดแต่งกาย: ชุดแฟนซีสำหรับแต่งตัวเป็นตัวละครในวันฮาโลวีน

เล่นฮาโลวีนให้น่ารัก ปลอดภัย และไม่มีใครต้องฝืน

ฮาโลวีนของเด็กเล็กควรสนุกแบบน่ารัก ไม่ต้องน่ากลัว เด็กอนุบาลบางคนยังแยกไม่ออกว่าผีหรือหน้ากากเป็นของเล่นหรือของจริง ข้อตกลงที่ช่วยให้วันนี้เป็นวันสนุกของทุกคน มีดังนี้

• น่ารัก ไม่น่ากลัว: เลือกตัวละครหน้ายิ้มแบบในใบงาน ไม่เปิดเสียงกรีดร้อง ไม่ใช้เลือดปลอมหรือภาพน่ากลัว และไม่แอบหลอกให้เด็กตกใจ
• ชุดจากกระดาษและถุงใช้แล้ว: หมวกแม่มดทำจากกระดาษม้วนเป็นกรวย ปีกค้างคาวตัดจากกล่องกระดาษหรือถุงกระดาษ หูแมวติดกับที่คาดผม ไม่ต้องซื้อชุดใหม่ ห้ามสวมถุงพลาสติกคลุมหัวเด็ก และชายชุดไม่ควรยาวจนเหยียบสะดุด
• ไม่มีอะไรปิดตา: ใช้หมวก ที่คาดผม หรือปีกกระดาษแทนหน้ากาก เมื่อไม่มีอะไรบังตา เด็กจะมองเห็นทางเดินและไม่สะดุดล้ม
• ผู้ใหญ่ใช้มีดและไฟ: ถ้าจะทำโคมฟักทองจริง ให้ผู้ใหญ่เป็นคนใช้มีดหรือคัตเตอร์ เด็กช่วยวาดหน้าฟักทองด้วยปากกาและใช้ช้อนตักเมล็ดออก แล้วใส่ไฟแอลอีดีหรือเทียนไฟฟ้าแทนเทียนจริง งานตัดกระดาษในห้องให้เด็กใช้กรรไกรปลายมน
• ขนมแต่พอดี แล้วแปรงฟัน: แจกขนมคนละไม่กี่ชิ้น กินหลังมื้อกลางวันแทนการกินทั้งวัน แล้วแปรงฟัน เด็กเล็กควรได้ขนมชนิดอื่นแทนลูกอมเม็ดแข็ง เพราะลูกอมเม็ดแข็งติดคอได้
• ไม่บังคับใคร: เด็กที่ไม่อยากแต่งตัวใส่ชุดนักเรียนตามปกติได้ เกมที่มีการหลอกให้ตกใจ ให้เด็กเลือกเองว่าจะเล่นหรือนั่งดู และไม่ล้อเพื่อนที่กลัว บางครอบครัวไม่ฉลองฮาโลวีนด้วยเหตุผลของครอบครัว ถามผู้ปกครองก่อน แล้วให้เด็กทำใบงานเรื่องอื่นแทนได้