ใบงานตัดแปะ วัฏจักรชีวิตของกบ

เกี่ยวกับใบงานนี้

จากไข่ในน้ำจนเป็นกบ ใบนี้แบ่งเป็น 4 ช่วง คือ ไข่กบ ลูกอ๊อด ลูกกบมีหาง และกบ ภาพทั้งสี่อยู่ในแถบท้ายหน้า เรียงจากซ้ายเป็น ลูกอ๊อด ไข่กบ กบ และลูกกบมีหาง เด็กใช้กรรไกรปลายมนตัดภาพไปแปะในกรอบหมายเลข 1 ถึง 4 ตามลำดับการเติบโต ทุกภาพมีชื่อกำกับ เด็ก ป.3 จึงได้อ่านชื่อแต่ละช่วงไปด้วย

ก่อนตัด เล่าเรื่องกบสั้น ๆ แม่กบวางไข่ในน้ำ ไข่มีวุ้นหุ้ม ลูกอ๊อดอาศัยในน้ำ ว่ายด้วยหาง และยังไม่มีขา พอโตขึ้น ขาหลังงอกก่อน ตามด้วยขาหน้า แล้วหางค่อย ๆ หดสั้นลง ช่วงนี้ลูกกบหายใจด้วยปอดแล้ว จึงขึ้นมาบนบกได้ เมื่อโตเต็มที่ กบก็วางไข่อีก ให้เด็กเติมลูกศรจากกรอบ 4 กลับไปกรอบ 1 เด็กจะเข้าใจคำว่าวัฏจักรได้ง่ายขึ้นจากลูกศรเส้นนี้

ภาพกบกับลูกกบมีหางคล้ายกัน ให้เด็กมองหาหางก่อนแปะ ภาพลูกอ๊อดในแผ่นเป็นช่วงที่ยังไม่มีขา ส่วนช่วงที่เริ่มมีขาหลังไม่ได้อยู่ในใบนี้ ต้องเล่าให้เด็กฟัง เด็กจะได้ไม่คิดว่าขางอกครบในทันที จุดดำในภาพไข่กบคือส่วนที่จะเจริญเป็นลูกอ๊อด ล้อมด้วยวุ้นใส เด็กบางคนคิดว่าลูกอ๊อดเป็นปลา เพราะมีหางและว่ายน้ำได้ ลองถามว่าปลาโตแล้วมีขาไหม

ตัวชี้วัดของ ป.3 ให้เปรียบเทียบวัฏจักรชีวิตของสัตว์บางชนิดด้วย ใบของอนุบาลที่เทียบได้มี 2 ใบ คือ ใบงานเรียงลำดับวงจรชีวิตผีเสื้อ และใบงานตัดแปะเรียงลำดับ ไข่ฟักเป็นไก่ ถามว่าตัวอ่อนของสัตว์ไหนหน้าตาไม่เหมือนตัวโต กบกับผีเสื้อเปลี่ยนรูปร่างมาก ส่วนลูกเจี๊ยบมีจะงอยปากและสองขาแบบไก่มาตั้งแต่ฟักจากไข่ ถ้าได้ดูลูกอ๊อดตัวจริง ให้มีผู้ใหญ่ดูแลเมื่ออยู่ใกล้น้ำ ดูแล้วปล่อยกลับที่เดิม และล้างมือให้สะอาด