ใบงานจับคู่ภาพกับเงา ยานพาหนะ

เกี่ยวกับใบงานนี้

ไม่มีชื่อใต้ภาพหรือเงาเลย กรอบภาพกว้างราว 3.7 เซนติเมตร ทางซ้ายเรียงจากบนเป็นรถโดยสาร รถไฟ รถจักรยานยนต์ เฮลิคอปเตอร์ รถตุ๊กตุ๊ก แถวห่างกันราว 4 เซนติเมตร เงาทางขวาเรียงเป็นรถไฟ รถโดยสาร เฮลิคอปเตอร์ รถตุ๊กตุ๊ก รถจักรยานยนต์ ไม่มีคู่ไหนตรงกันในแถวเดียว ทุกคันหันหน้าซ้ายและเงาก็หันแบบเดียวกัน ตุ๊กตุ๊กมีป้ายกล่องเล็กบนหลังคา

ก่อนลงมือให้เด็กเรียกชื่อทั้งห้าคันออกเสียง ชวนคุยว่าคันไหนวิ่งบนราง คันไหนบินได้ อนุบาล 2 บอกคู่ด้วยปากให้ครบห้าคู่ก่อนจับสีเทียน อนุบาล 3 ลากเองแล้วบอกเหตุผล เช่น ดูควันรถไฟ ใบพัด หรือป้ายบนหลังคา เด็กได้ฝึกทั้งเรียกชื่อยานพาหนะและสังเกตรูปร่างไปพร้อมกัน

รถโดยสารกับรถไฟอยู่สองแถวบนและสลับกัน เส้นแรกสองเส้นจึงไขว้ ทั้งสองเงาเป็นก้อนยาวมีล้อ เงารถโดยสารเรียบเป็นกล่องเดียว เงารถไฟมีควันนูนทางซ้ายและท้ายเตี้ยลงเป็นขั้นตรงตู้พ่วง เงาตุ๊กตุ๊กแถวที่สี่ก็เป็นกล่อง ต่างที่มีปุ่มป้ายบนหลังคา ภาพตุ๊กตุ๊กแถวล่างสุดอยู่ตรงข้ามเงารถจักรยานยนต์ และทั้งคู่มีกระจกมองข้างกลม ๆ เส้นรถจักรยานยนต์ต้องลงจากแถวสามไปแถวห้า ตัดเส้นเฮลิคอปเตอร์กับตุ๊กตุ๊ก

ห้าคันนี้อยู่ครบพร้อมชื่อใน ใบงานจำแนกยานพาหนะ ทางบก ทางน้ำ และทางอากาศ คราวนี้ต้องคิดว่าแต่ละคันวิ่ง บิน หรือแล่นไปทางไหน