ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

ใบงานจับคู่ภาพกับเงา สัตว์น้ำ

ใบงานจับคู่ภาพสัตว์ที่อยู่ในน้ำและริมน้ำ 5 คู่กับเงา ได้แก่ ปลา วาฬ (ที่หลายคนเรียกปลาวาฬ) กบ เต่า และจระเข้ เงาปลากับเงาวาฬรูปร่างคล้ายกัน ส่วนเงากบ เต่า และจระเข้ก็เป็นสัตว์สี่ขาตัวเตี้ยเหมือนกัน เด็กต้องสังเกตครีบ หาง และขาให้ละเอียด ไม่มีชื่อกำกับ เหมาะสำหรับอนุบาล 2–3

ระดับชั้น อ.2 ระดับชั้น อ.3 คณิตศาสตร์ สังเกตรูปร่าง แยกแยะความเหมือนและต่าง จับคู่ ลากเส้น

รายละเอียดใบงาน

จำนวน
5 คู่
ระดับชั้น
อ.2, อ.3
วิชา
คณิตศาสตร์
ประเภท
ใบงานจับคู่ภาพกับเงา
รูปแบบ
A4 · พิมพ์ได้
อัปเดต
2026-10-22

เกี่ยวกับใบงานนี้

ใบงานจับคู่ภาพกับเงาแผ่นนี้เรียงสัตว์ทางซ้ายจากบนลงล่างเป็น ปลา วาฬ กบ เต่า และจระเข้ เงาทางขวาเรียงเป็น วาฬ ปลา เต่า จระเข้ และกบ ทุกตัวหันหัวไปทางซ้ายทั้งในภาพและในเงา ยกเว้นกบที่นั่งหันหน้าตรง เด็กจึงไม่ต้องนึกกลับซ้ายขวา

ก่อนลากเส้น ให้เด็กบอกชื่อทีละตัว ถ้าเรียกปลาวาฬ บอกว่าวาฬไม่ใช่ปลา วาฬหายใจทางรูบนหัว น้ำที่พุ่งในภาพคือตอนวาฬหายใจออก แล้วถามว่าตัวไหนอยู่ในน้ำตลอด ตัวไหนขึ้นบกได้ด้วย เด็กอนุบาล 2 ใช้นิ้วชี้จับคู่ให้ครบก่อนจับดินสอ เด็กอนุบาล 3 ให้บอกว่าดูจากส่วนไหนของตัว

คู่ที่เด็กสลับกันบ่อยคือปลากับวาฬในสองแถวบน ซึ่งเส้นจะไขว้กันเป็นกากบาท เงาวาฬมีน้ำพุ่งบนหัวและหางยกสูง เงาปลามีครีบหลังหยักเป็นลอนและหางแผ่เป็นพัด อีกคู่คือเต่ากับจระเข้ เงาเต่ามีกระดองโค้งนูน เงาจระเข้ปากยาวอ้าและหลังหยักไปถึงหางที่งอนขึ้น เด็กที่เริ่มไม่ถูกให้ทำกบก่อน เพราะเงากบมีปุ่มตาสองปุ่มกับนิ้วเท้ากางออก แต่ต้องลากจากแถวสามลงไปแถวล่างสุด ตัดเส้นของเต่าและจระเข้

เด็กอนุบาล 3 ที่บอกเหตุผลได้ครบห้าคู่ ทำต่อที่ใบงานจำแนกสัตว์บก สัตว์น้ำ และสัตว์ที่บินได้ ซึ่งมีปลากับวาฬภาพเดียวกันนี้ แต่คราวนี้ต้องคิดว่าสัตว์อยู่ที่ไหน ไม่ใช่ดูรูปร่าง ทั้งสองใบใช้ได้ทั้งในหน่วยน้ำและหน่วยสัตว์โลกน่ารัก

คำสั่ง

สังเกตครีบ หาง และขาให้ดี แล้วลากเส้นจับคู่ภาพสัตว์น้ำกับเงาที่ตรงกัน

แท็ก

#จับคู่ภาพกับเงา #เงา #สัตว์น้ำ #อนุบาล